Programmeren Integreren met Basisvaardigheden: Spelenderwijs Leren in de Klas
Wanneer ik in gesprek ga met basisschoolleerkrachten en directeuren, komt vaak dezelfde zorg naar voren: kinderen moeten tegenwoordig zó veel leren. Het is al lang niet meer genoeg om alleen goed te kunnen lezen, schrijven en rekenen. Naast topografie leren ze ook voor hun verkeersexamen, krijgen ze burgerschapsvorming, rots en water training, leren ze samenwerken […]
Computational Thinking: Slimmer Leren Denken, Niet Alleen Leren Programmeren!
Stel je voor: je vraagt je kinderen om stap voor stap uit te leggen hoe je een boterham met pindakaas en jam maakt. Klinkt simpel, toch? Maar als je hun instructies letterlijk volgt, zoals een computer dat zou doen, ontstaat er chaos. Het brood ligt overal behalve op het bord, de pindakaas wordt op rare […]
AI in de klas: Tijd om leerlingen ermee te leren spelen!
Vandaag gebeurde er iets opmerkelijks op kantoor. Terwijl ik aan het werk was, hoorde ik een geweldig nummer dat ik niet herkende. Nieuwsgierig vroeg ik wie de artiest was. Het antwoord verraste me: het nummer was het product van een van onze lessen! In deze les schrijven leerlingen een song, waarbij ze met behulp van […]
